根據《河南大學拔尖創新人才培養明德計劃實施管理辦法》（校發〔2015〕104號）文件精神，化學化工學院現正式啟動2021年度“明德計劃”化學實驗班招生遴選工作?；瘜W化工學院高度重視、精心安排，成立了遴選小組負責本次實驗班的招生遴選工作。本年度“明德計劃”化學實驗班報名、遴選工作的具體事項如下：

河南大學

2021年度“明德計劃”實驗班情況簡介

（化學化工學院明德實驗班）

一、招收實驗班的學科專業介紹

河南大學化學專業始建于1923年，至今已有九十多年歷史，并于2010年被評為國家級特色專業，2019年獲批國家一流專業建設點?；瘜W專業師生秉承河南大學“明德新民、止于至善”的校訓，在人才培養、科學研究、學科建設、社會服務、實驗室建設等方面取得了跨越式的進展。

目前本專業共有教師60人，其中河南省特聘教授1人，第四層次人才、黃河學者、校特聘教授等10人。教授20人，副教授21人，博士學位44人，具有高級職稱的專業教師比例占專業教師總數78.8％，博士學位獲得者占80.4%。目前有出國（境）背景和經歷的教師有20人，海外及境外人員比例高達38.5%。

建設有“納米雜化材料應用技術國家地方聯合工程研究中心”國家級科研平臺，擁有“河南省多酸化學重點實驗室” 、“廢棄物資源能源化河南省工程技術研究中心”、“阻燃與功能材料河南省工程實驗室”、“工業水循環利用河南省工程技術研究中心”等一批特色鮮明、初顯實力的省級科研平臺。

擁有“走近化學”，“波譜分析”，“分析化學”等一系列國家級、省級精品課程；擁有化學一級學科博士后流動站、化學一級學科博士授予權、化學一級學科碩士授予權、課程教學論(化學)碩士點、環境科學碩士點。

近五年來，編寫教材23部，獲教學改革項目與成果52項，獲各類教學成果獎42項，省級以上18項，發表教學改革論文65篇；科研方面，承擔國家級、省部級重大/重點項目28項，在研的國家自然科學基金13項，其它項目60余項，獲得科研獎勵多項，發表SCI、EI收錄論文300余篇，相關研究成果發表于J. Am. Chem. Soc., Chem.Commun., Chem. Eur. J., Chemistry - An Asian Journal, Inorg. Chem. 等國際著名刊物，受到國內外同行的高度關注。

化學專業于歷經近90年的發展，該專業獲得了豐碩的教育教學成果。

（1）培養目標明確。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，化學及相關學科基礎知識、基本理論和基本技能扎實牢固。培養學生具備較強的科研、管理能力，具有出色的創新意識和較強的實踐能力，增強學生的特色性，培養學生的競爭力和發展力，注重培養學生的目標導向和全面發展。畢業后能從事化學及相關領域的教學、科研相關的高素質化學專門人才。

（2）專業特色明顯。本專業實施“明德計劃”。拔尖創新人才培養“明德計劃”（簡稱明德計劃）實驗班是學校深化教育教學綜合改革，全面落實“六卓越一拔尖”計劃2.0，推動“四新”建設，創新人才培養模式，提高人才培養能力，打造一流本科教育的重要舉措。本專業擁有波譜分析國家雙語教學示范課程、分析化學河南省精品課程、無機化學、有機化學校級精品課程。面對新形勢下化學學科的發展方向，堅持創新能力、實踐能力和拓展能力的辦學思想，在教學內容和課程體系上進行改革，以適應新形勢下學科的發展規律。在學?；A課平臺、學院基礎課平臺和專業方向課平臺的基礎上，加強化學各主干基礎課建設，積極創建精品課程，并在各平臺上制定與之相應的模塊課程，強化素質和能力培養。為了推進教學方法的改革，課程正在逐步實現多媒體教學，雙語教學，精品課程要實現網絡教學。

（3）師資力量雄厚。化學專業現有教師60人，其中享受國務院特殊津貼專家2人，省優秀專家2人，省、校特聘教授5人，省學術技術帶頭人4人，省優秀中青年骨干教師8人，省跨世紀學術技術帶頭人4人，教授、副教授45人，博士生導師7人，具有博士學位的教師33人，教學名師 3人，目前有出國（境）背景和經歷的教師有20人，海外及境外人員比例高達38.5%。

在此基礎上，重視教師隊伍的培養與引進工作，特別是高素質人才梯隊的建設，以提高本專業的師資水平和人才培養質量。今后3年內將通過引進、培養等方式完成新老交替，進一步提高教師隊伍的業務水平和工作能力。建設一支教學水平高、綜合能力強、老中青結合的師資隊伍。繼續完善課程教學負責人制度，使教授、學術帶頭人和科研骨干在理論課、實驗課教師中所占比例達到80%以上。

（4）培養質量優秀。近年來畢業生考研率均為50%左右，就業率98%左右，其中絕大部分奔赴中科院、雙一流高校就讀；多名畢業校友成長為企業技術骨干、行業翹楚、領軍人才。利用化學學科強大的科研實力及師資力量，以全英專業和雙語師范課程為依托，培養學生的國際化能力，每年都有多名學生參加大學生創新、挑戰杯及教育技能大賽等活動并獲得獎項。

（5）培養體系完善。河南大學本著“學生為本、德育為先、能力為重”的教育理念和“因材施教、重點培養、注重創新”的教學原則，遵循人才培養教育規律，構筑學科專業拔尖學生成長平臺，使受計劃支持的本科生具備本專業領域較為深厚的理論知識和發展能力，促進拔尖創新人才快速成長，脫穎而出。專業課程設置涵蓋了無機、有機、分析、物化等主干課程，加強學生學習化學專業的基礎理論、基本知識和基本的化學實驗方法與技能。大學二年級進入省部級以上科研平臺開始接觸科學研究，著重培養學生的動手能力和科研創新能力。同時還要培養學生具備一定的專業和科研視野，能夠在一定程度上跨文化背景溝通交流。

二、招生計劃

為貫徹實施精英教育的人才培養理念，目前擬招生人數20人。

三、學生報名條件

1. 具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責任感強，遵紀守法，積極向上，身心健康；

2.我校普通本科錄取的2020級（高考理科生）在校生；

3. 勤奮學習，刻苦鉆研，入學以來成績整體優秀，專業排名在前25%且外語成績優秀；

4. 對化學有濃厚的學習和研究興趣，有較強的創新意識、創新能力和專業能力；

5. 誠實守信，學風端正，無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄，品行表現優良，無任何違法違紀受處分記錄。

四、選拔程序

1. 學生報名（3月9日-11日）

采取學生自愿報名的原則，有意向且符合報名基本條件的2020級本科生須按要求如實填寫《2021年度河南大學“明德計劃”實驗班報名表》；并打印出本人入學以來《學生成績單（原始）》；如上材料均須提供一式兩份。經本人所在學院審核蓋章后，于3月11日17:00前送至化學化工學院224教務辦公室。

注：學生應根據自身意向，在“明德計劃”實驗班或“卓越計劃”實驗班中限選一個符合報名基本條件的學科專業報名，切勿兼報。

2. 資格審查（3月12日-14日）

學院對報名學生進行資格審查，并按1：1.5的比例確定進入綜合素質測試環節的學生名單。

3. 綜合素質測試（3月15日-16日）

素質測試主要圍繞學生的專業興趣、知識結構、創新意識、應變能力、心理素質、發展潛力等主要方面進行綜合測評。學院根據學生的綜合素質測試成績和學業成績進行綜合排名后，擇優選拔本屆“明德計劃”實驗班學生，并將擬錄取的學生名單上報至教務處教研科。

4. 公示環節（3月17日-19日）

河南大學 “明德計劃”實驗班擬錄取學生名單將予以網上公示，公示期間，有異議者請以書面形式報送教務處教研科（金明校區行政樓教務處345室）。公示結束無異議的學生學籍轉入化學化工學院。

五、錄取原則

1、選拔工作堅持貫徹“公開、公平、公正”的原則，以學生綜合能力為主要參考指標，注重對學習狀況和態度的考察。

2、在選拔過程中做到信息公開、流程規范、溝通及時。

3、堅持自愿申請和擇優選拔相結合。

六、培養方式

（1）設立 “明德計劃”實驗班，部分課程單獨組織教學；加強學習化學專業的基礎理論、基本知識和基本的化學實驗方法與技能；

（2）實行學業導師和課題導師的多導師制，著重培養學生的動手能力和科研創新能力；

（3）實行優劣淘汰機制：①自愿退出：學生在感覺自身能力與精力不能適應本班學習或者個人興趣發生轉移時，可提出書面申請退出本班，學生退出需提前三個月按學年進行申請。②強制淘汰：學生該學年出現不及格課程累積超過2門，或在大二結束時英語四級不通過者，將采取強制淘汰機制。學生退出后仍可在原專業繼續學習并完成學業。

“明德計劃”實驗班依托于河南大學化學專業，通過構建完善的、富有特色的專業理論教學與實踐教學課程新體系，培養具有創新性、富于團隊精神的化學教育、科學研究、化學產品研究和開發的全方面高素質人才?，F每年招收實驗班學生20人左右，真正發現和選拔一批培養潛力大、個人素質高、綜合能力強的優秀學生，打造一流的本科教育。

河南大學化學化工學院

                                      2021年 3月 4日